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地震灾害呼唤构建“有用的地理学”

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【作者】 阮凌曦；

【机构】 全国学习科学研究会；

【摘要】 <正>5·12汶川大地震中,许多中小学师生伤亡惨重,除了地震震级高、烈度大和建筑物抗震标准低外,也与学生缺少起码的地震灾害防护知识有关,教训十分沉重。

【关键词】 地震灾害； 伤亡惨重； 汶川大地震； 防护知识； 中小学师生； 地理思维； 抗震标准； 地理课程； 中学地理教育； 高中地理；
  • 【文献出处】 中国发展观察 ,China Development Observation , 编辑部邮箱 ,2008年08期
  • 【分类号】P90
  • 【下载频次】37
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