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非环境专业《环境保护概论》课程教学研究

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【作者】 何益得

【机构】 江苏南京工业大学

【摘要】 在非环境专业中开设《环境保护概论》课程可以让高校学生充分认识到保护生态环境的重要性,促使学生积极参加环境保护活动,对于社会的可持续发展具有重要的推动作用。在非环境专业中开设《环境保护概论》课程需要对授课对象、课程性质等多方面因素进行了解,从课程教材、课程内容、教学方法等方面对课程进行研究。对《环境保护概论》课程进行概述,探究非环境专业《环境保护概论》课程教学改革措施。

【基金】 项目课题:南京工业大学教改项目“启发式互动教学提高通识课堂教学有效性研究——以《环境保护概论》为例”
  • 【文献出处】 当代教育实践与教学研究 ,Contemporary Education Research and Teaching Practice , 编辑部邮箱 ,2019年16期
  • 【分类号】G642;X-4
  • 【下载频次】28
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