中美高校竞技体育管理体制的比较研究

【作者】 赵志坚；

【导师】 袁旦；

【作者基本信息】 北京体育大学 ， 体育人文科学， 2000， 硕士

【摘要】 木文采用文献资料法和专家访谈法以及逻辑推理法，以中美高校竞技体育管理体制为研究对象，通过对中美两国高校竞技体育系统的机构设置和制度体系的分析比较，揭示我国高校竞技体育管理体制中存在的问题，提出我国高校竞技休育发展应采取的措施。1． 我国高校竞技体育系统必须建立健全可以保障系统共同利益的实现并对系统成员的行为进行约束的合理有效的体制及相关的管理制度，保障我国高校竞技体育系统的管理科学化、社会化。2． 由于竞技体育的价值不论是为了国家争取荣誉，还是为学校争光，创造无形资产或带动群众体育的发展，都是通过比赛才能得以实现。因此，必须重视我国高校竞技体育竞赛资源的开发和运动竞赛的组织管理。通过竞赛，提高高校竞技体育的运动水平，扩大学校在社会中的知名度，为高校创造无形资产。3． 我国高校竞技体育运动员后备人才资源的匮乏，也是我国竞技体育后备人才资源匮乏的问题，必须从国家整个竞技体育体制改革入手 ，找到新时期培养竞技体育后备人才的有效途径。4． 我国高校必须充分真正认识到教育产业化的必然趋势以及发展高校竞技体育的深远意义。充分利用自身可利用的资源，科学管理和科学训练，提高高校竞技体育运动水平。更多还原