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东莞农村初中生自我管理的现状及问题分析

Dongguan Middle School Students Present Situation and Problems of Self-management

【作者】 梁粤丽

【导师】 吴开俊;

【作者基本信息】 广州大学 , 教育, 2011, 硕士

【副题名】基于三所农村中学的调查

【摘要】 中学生学会自我管理,是现代教育发展的一个重要趋势,也是教育体制改革和加强学生德育工作的重要工作之一。本文通过对东莞市茶山、石龙和寮步三所农村中学初三年级的学生、家长和教育工作者的大量调查和访谈,探讨了农村中学生自我管理的现状、基本特点和存在的主要问题,在理论分析的基础上探讨了存在问题的基本原因,并提出了改进农村中学生自我管理的若干对策建议。

【Abstract】 Students learn self-management, the development of modern education is an important trend, but also moral education reform and strengthen the work of students in one of the important work. Based on the City Chashan, Shilong and Liaobu three third grade rural middle school students, parents and educators a lot of investigation and interviews, discussed the status of self-management of rural middle school students, the basic characteristics and main problems in Based on theoretical analysis of the underlying causes of problems and an improved self-management of a number of rural students suggestions.

【关键词】 农村初中生自我管理现状原因
【Key words】 Middle School StudentsSelf-managementStatusReason
  • 【网络出版投稿人】 广州大学
  • 【网络出版年期】2012年 06期
  • 【分类号】G637
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】198
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