理工类高校大学生人文素养培育模式研究——以南京某理工类高校为例

【摘要】 人文素养培育是关乎高校立德树人根本任务的重要内容,并且关系到社会主义核心价值观的树立。本文在分析理工类高校现存人文素养的培养困境基础上,通过其产生的根本原因,试从师资队伍建设、课程体系完善、文科学院出发,从三个方面研究提升理工类高校大学生人文素养的培育模式。更多还原