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新技术背景下汽车新能源方向教师素质与能力的提升路径研究——以重庆旅游职业学院为例
【摘要】 文章首先阐述了新技术背景下汽车新能源方向教师素质与能力提升面临的困境,然后提出了新技术背景下汽车新能源方向教师素质与能力提升路径,包括组织教师参与专项培训;组织优质教学活动;组织学生参加各级新能源汽车技术与服务技能大赛,提升教师实践教学技能;开展课程建设;积极与企业合作;引进、外聘企业能手和知名教授。
【基金】 2018年重庆市高等教育教学改革研究项目“新技术背景下高职汽修专业教师素质与能力提升路径研究”(编号:183280)
- 【文献出处】 西部素质教育 ,Western China Quality Education , 编辑部邮箱 ,2019年05期
- 【分类号】G715.1;U469.7-4
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