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网络课程模糊综合评价系统的设计及开发

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【作者】 孙晓梅黄金光

【机构】 山东莱阳农学院山东莱阳农学院

【摘要】 网络课程是决定网络教育质量的一个关键要素,对网络课程的质量进行有效的监控和管理,可以避免很多低水平的重复开发工作,保证网络教育的质量。本文提出一种基于模糊理论进行网络课程评价的方法,并设计开发了基于Web的网络课程模糊综合评价系统。

【关键词】 网络课程模糊综合评价系统
  • 【分类号】TP311.52
  • 【被引频次】14
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