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本科生风工程教学方法探索

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【摘要】 土木工程领域的快速发展对风工程专业的人才需求越来越迫切,风工程课程是土木工程专业本科生教育中新兴的专业课程,该课程属于交叉学科,涉及领域多、理论体系不完善,教学过程中存在诸多困难。本文以风的绕流形态和扰流对结构表面风压的影响为主线,重点对空气动力效应和结构力学效应进行阐述,通过逆向教学,结合包括数值模拟和实验相结合等多种手段,对风工程的教学方法进行了探索。通过考试测试及匿名问卷调查,绝大多数同学掌握了课程的主要知识点,并有部分同学对进一步学习研究表现出了浓厚的兴趣,教学效果良好。

【关键词】 风工程教学方法风洞试验
  • 【文献出处】 教育教学论坛 ,Education Teaching Forum , 编辑部邮箱 ,2012年31期
  • 【分类号】G642.4;TU312.1-4
  • 【被引频次】4
  • 【下载频次】56
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