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基于“雨课堂”平台的“结晶学与矿物学”教学模式初探
First Exploration of A Teaching Mode of Crystallography and Mineralogy Based on the Rain Classroom
【摘要】 本文基于"雨课堂"智慧教学平台的新教学模式,期望能够借助信息技术的有效手段(如手机APP、云计算、移动互联网等),实现课堂教学的向外延伸、突出教学内容的重难点、增强课堂和课后师生之间的互动、激发学生学习兴趣并发挥其作为学习主体的积极性,从而真正践行"以学生为中心"的教学理念并实现教学效果的提升。
【关键词】 雨课堂；
结晶学与矿物学；
教学模式；
【Key words】 rain classroom； crystallography and mineralogy； teaching mode；
【Key words】 rain classroom； crystallography and mineralogy； teaching mode；
【基金】 国家自然科学基金青年基金项目(41802058);中央高校基本科研业务费优秀教师基金项目(2652018122);中国地质大学(北京)2019年度本科教育质量提升计划(2019教改-本科教学质量提升计划,649199111010)项目
- 【文献出处】 中国地质教育 ,Chinese Geological Education , 编辑部邮箱 ,2019年02期
- 【分类号】G434;P57-4
- 【被引频次】2
- 【下载频次】102