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关于传统优势学科培养新工科人才路径的探索与实践——以北京科技大学土木与资源工程学院为例
The Exploration and Practice of Cultivating New Engineering Talent Paths on Traditional Advantage Disciplines——Civil and Resource Engineering School of USTB as an Example
【摘要】 当前,世界范围内新一轮科技革命和产业变革正加速进行,综合国力竞争愈加激烈,产业发展与工科院校的教育紧密相关。具有优势工科、学科门类齐全的相关院校,在新工科建设和人才培养方面具有较为独特的优势。以北京科技大学土木与资源工程学院为例,从学科定位与目标、教师队伍建设、教学资源、培养过程、质量监督保障五个方面入手,探索传统优势工科院校新工科建设和人才培养的路径。
【基金】 2017年教育部首批“新工科”研究与实践项目“面向新技术的传统优势学科升级改造研究与实践”的阶段性成果
- 【文献出处】 北京教育(高教) , 编辑部邮箱 ,2019年Z1期
- 【分类号】TU-4;G642
- 【被引频次】2
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