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线上线下混合式教学模式在高职《动物微生物》教学中的探索与应用
【摘要】 《动物微生物》是高职院校畜牧兽医专业的一门专业基础课。随着互联网技术的迅速发展以及高职教育的需求增加,高职院校的众多老师,在不同学科中都进行了广泛地探索与实践。为了提高《动物微生物》教学效果,作者在延安职业技术学院畜牧兽医专业中进行了教学改革,将线上线下教学模式应用到《动物微生物》课程中。通过精选教材,并依据职业岗位需求、教学大纲,在完成了内容删减、重构知识体系的基础上,实施了该课程的线上线下混合式教学。实践表明,线上线下教学模式的开展,提高了学生自主学习的积极性,挖掘出了学生学习潜力,显著提高了教学效果,达到了预期目标。
【基金】 翻转课堂在《动物微生物》课程中的探索与应用,项目编号:2018YZJG21
- 【文献出处】 甘肃畜牧兽医 ,Gansu Animal Husbandry and Veterinary , 编辑部邮箱 ,2020年11期
- 【分类号】G712;G434;S852.6-4
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