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提高产业认知度:工程人才培养的新要求
【摘要】 在人才培养方面，产业认知存在一定的缺失，影响人才成长和产业发展。通过讨论为什么要提高学生对产业的认知程度，分析产业认知缺失形成的原因，提出高校应采取重塑人才培养理念、重构课程体系、重整教学流程、重组教学队伍等措施，提高学生对产业的认识程度。
【基金】 国家社会科学基金教育学一般课题“现代产业学院的动力分析与机制设计研究”（BIA210168）
- 【文献出处】 中国大学教学 ,China University Teaching , 编辑部邮箱 ,2024年Z1期
- 【分类号】G642;TB-4
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