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对高校继续教育培养模式转型的思考

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【作者】 杨荣

【机构】 淮南师范学院

【摘要】 继续教育是终身教育体系中的重要组成部分,也是现代教育体系中与经济社会联系最为密切的一个部分。在新形势下,高校继续教育的培养模式应主动服务于学习型社会,从以成人高等教育学历教育的培养模式向社会各种专业技能、从业资质培训模式进行转型,为社会提供"高水平、高层次、高效益"的教育服务。

【关键词】 高校继续教育培养模式转型
【基金】 淮南师范学院人文社科资助项目《高校继续教育转型创新与专业化发展的研究》(2009WK11)中期研究成果
  • 【文献出处】 中国成人教育 ,China Adult Education , 编辑部邮箱 ,2009年21期
  • 【分类号】G724
  • 【被引频次】6
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