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走出学习理念的误区

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【作者】 秦进东；

【机构】 河海大学常州校区；

【摘要】 <正> 创建学习型社会,需要广大党员干部解放思想,更新观念,树立正确的学习理念,以自己的先锋模范作用影响和带动全社会的学习。在现实生活中,越来越多的党员干部把加强学习视为个人进步和组织发展的内在需要。但也有少数同志在学习这个问题上还存在一些模糊观点和认识误区,严重制约着学习的深入,影响了学习效果,亟需加以澄清和克服。

【关键词】 学习理念； 党员干部； 个人进步； 先锋模范作用； 学习效果； 解放思想； 组织发展； 学习型组织理论； 现实生活； 专业知识；
  • 【文献出处】 当代贵州 ,Guizhou Today , 编辑部邮箱 ,2004年05期
  • 【分类号】D261.4
  • 【下载频次】11
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