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研究性学习在大学英语教学中的有效实施

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【作者】 许佳佳；

【机构】 福州外语外贸学院；

【摘要】 新世纪要求培养创新型的人才,大学生心智已趋于成熟,已具备自主确定学习目标并完成的基本素质,具备开展研究性学习的条件。大学英语教学中开展研究性学习能够培养学生获得、洞察、输出信息等支撑创造力的特殊能力。在大学英语教学中实施研究性学习,应从确定专题、提出假设、制定内容、采取行动和得出结果几个方面逐步开展。

【关键词】 大学英语； 研究性学习； 英语教学；
  • 【文献出处】 郑州航空工业管理学院学报(社会科学版) ,Journal of Zhengzhou Institute of Aeronautical Industry Management(Social Science Edition) , 编辑部邮箱 ,2014年03期
  • 【分类号】H319
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