节点文献
高职《CAD/CAM技术》课程改革与教材建设的探索与实践
【摘要】 为培养高技能复合型的精密制造专业人才,通过《CAD/CAM技术》课程的教学从课程体系结构、课程内容、教学手段和方法、工程实践项目和教材建设等方面进行全方位改革,有效激发学生学习兴趣,运用信息化教学手段,理论与实践相结合,提高了教学质量,培养了学生的实践能力、创新能力,让学生成为高素质的职业技能型人才。
【基金】 江西省教育厅教学改革研究课题“基于项目导向的《ProE软件应用》课程改革与实践”(编号:JXJG-11-53-1),主持人:蔡冬根
- 【文献出处】 职教论坛 ,Journal of Vocational Education , 编辑部邮箱 ,2017年29期
- 【分类号】G712.3
- 【下载频次】32