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未确知有理数在职称评审中的应用

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【作者】 陈海俊；

【机构】 邯郸学院数学系 河北邯郸056005；

【摘要】 利用未确知有理数理论,给出在职称评审中对参评教师的综合情况进行量化排序的一个数学模型方法.

【关键词】 未确知有理数； 职称评审； 排序；
  • 【文献出处】 邯郸师专学报 ,Journal of Handan Teachers College , 编辑部邮箱 ,2004年03期
  • 【分类号】O223
  • 【被引频次】2
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