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谈谈对学生能力的培养——非数学专业数学公共课的教学探讨

Education on Student’s Capability The Teaching-Discussion about Mathematics Curricula-Constant for Students of Non-Mathematical Specialty

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【作者】 黄政龙；

【Author】 HUANG Zheng-long (The Science School of Central South Forestry University, Zhuzhou 412006, China)

【机构】 中南林学院理学院 株洲412006；

【摘要】 结合数学建模活动,在非数学专业数学公共课的教法上探讨了建模能力、解题能力和应用数学软件能力的培养,是教学过程的总结和归纳.

【Abstract】 This article discussed th education on students’, capability in mathematical-modelling, solving question and using mathematical softwares due to mathematics curricula-constant for students of non-mathematical specialty. It is a summary of teaching course.

【关键词】 实际能力； 数学建模； 数学软件；
【Key words】 practicing-capability； mathematical modelling； mathematical software；
  • 【文献出处】 大学数学 ,College Mathematies , 编辑部邮箱 ,2004年03期
  • 【分类号】O13-4
  • 【被引频次】2
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