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韩国留学生习得汉语声母的偏误分析及对策
【摘要】 语音教学是汉语作为第二语言教学的基础,在语音教学中,声母教学是留学生的教学重点也是教学难点。因此,本文针对韩国留学生声母偏误进行分析,寻找出相应的对策,使教师更好地完成语音教学,促进韩国留学生声母问题的改善。
- 【文献出处】 现代妇女(下旬) , 编辑部邮箱 ,2014年11期
- 【分类号】H195
- 【被引频次】1
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【摘要】 语音教学是汉语作为第二语言教学的基础,在语音教学中,声母教学是留学生的教学重点也是教学难点。因此,本文针对韩国留学生声母偏误进行分析,寻找出相应的对策,使教师更好地完成语音教学,促进韩国留学生声母问题的改善。