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电路理论课程教学改革实践

Practice of Teaching Reform in Circuit Theory course

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【作者】 童静王东剑

【Author】 TONG Jing;WANG Dong-jian;School of Electrical and Electronic Engineering,Hubei University of Technology;

【机构】 湖北工业大学电气与电子工程学院

【摘要】 电路理论课程改革是基于以学生为中心的理念,尝试混合式教学形式,对课程内容进行合理裁剪。采用翻转课堂,充分提升学生的参与度,发挥其主动性,自主学习。增加Multisim仿真环节,作为对实验的补充,提高学生的实践创新能力。建立完善的评估考核体系,保证学习效果得到有效体现。

【Abstract】 The course reform of circuit theory is based on the idea of student-centered,tries the mixed teaching form,carries on the reasonable cut-up to the curriculum content.Turn the classroom,fully promote students’ participation,give play to their initiative,independent learning.Add the Multisim simulation link,as a supplement to the experiment,improve the students’ ability of practical innovation.Establish a perfect evaluation and assessment system to ensure that the learning effect is effectively reflected.

【基金】 湖北工业大学教学研究项目(校2015063)
  • 【文献出处】 教育教学论坛 ,Education Teaching Forum , 编辑部邮箱 ,2020年14期
  • 【分类号】G642;G434;TM13-4
  • 【下载频次】47
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