节点文献

怎样激发学困生的学习兴趣

How to Stimulate Students Interest in Learning

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 史列琴

【Author】 SHI Lie-qin(Longxi Shouyang Junior High School,Longxi 748106,China)

【机构】 陇西县首阳初中

【摘要】 学困生的管理和培养给学校教育带来了很大的困惑.常言说:"亲其师,信其道",为了有效转化学困生,老师平时要做到用爱心浇灌,呵护他们的自尊;用表扬激励,树立他们的自信;用知识感染,激发他们的兴趣;用豁达包容,耐心等待他们的转变,相信学困生的明天一定会充满温馨的阳光.

【Abstract】 Management and training of learning?disabled students bring a lot of confusion to school education.To enable students improve performance,teacher usually to do with love watering,care they of self-esteem;with praised incentive,set they of confidence;with knowledge infection,fired they of interest;with open-minded inclusive,patience waiting for they of change,believe learn trapped health of tomorrow must will full warm of Sun.

【关键词】 学困生爱心表扬知识包容
【Key words】 poor studentsloverecognitionkowledgeinclusive
  • 【文献出处】 甘肃联合大学学报(自然科学版) ,Journal of Gansu Lianhe University(Natural Science Edition) , 编辑部邮箱 ,2012年S2期
  • 【分类号】G635.1
  • 【下载频次】32
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络