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高职院校自主办学的法律授权边界——基于大学章程的内容要素分析
【摘要】 大学章程是高校的"基本法",是对外昭示自主办学权力范围的物质载体。大学章程的缺位,会致使其法人地位存在瑕疵、内部建设无章可循,更甚者是对其办学自主权的一种主动放弃。通过对法律文件的分析解读,高职院校办学自主权的范围应该包括自主开展教学活动;自主设置教学、科研及行政职能部门;自主设置和调整学科、专业等九项内容。
【基金】 江苏财经职业技术学院院级重点课题“大学章程与示范校建设的多维互进”;江苏财经职业技术学院青年课题“周恩来法治观及其当代价值研究”
- 【文献出处】 职教通讯 ,Communication of Vocational Education , 编辑部邮箱 ,2015年05期
- 【分类号】G717;D922.16
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