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科学处理教材　全面提高学生素质

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【作者】 李铁烽；

【机构】 广东省广州市师范学校；

【摘要】 科学处理教材　全面提高学生素质李铁烽（广东省广州市师范学校５１０１６０）怎样变“应试教育”为“素质教育”，怎样变单纯的“知识输入”为能力培养、智力开发，如何大面积提高中学数学教学质量？这是摆在我们广大数学教师面前的一个重大课题．教学有法，但教无定法．...

【关键词】 处理教材； 球的体积； 全面提高； 数学教学； 几何体； 中学数学； 球体积公式； 数学方法论； 启发式教学方法； 《九章算术》；
  • 【分类号】G633.6
  • 【被引频次】2
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