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大学生领导力开发的现状及对策研究——基于对全国705名高校学生干部的调查与分析
【摘要】 当前,人们日益认识到领导力发展对于促进个人提升和推动社会进步的巨大作用。已有不少高校开展了大学生领导力教育的实践性活动,但这些活动往往缺乏整体设计和系统性。基于对全国705名高校学生干部的大学生领导力开发现状的调查与分析,加强大学生领导力教育,必须在实施过程中融入高效的学习策略来提升项目的有效性;重点应放在拓宽教育覆盖面、提高学生参与率上,吸引学生更多地关注自身的领导力发展;需要更加多元化、多样化,以适应不同层次、不同群体学生的差异化需求。
【基金】 2011年度上海市“阳光计划”项目“积极青年发展视野下大学生领导力培育模式的研究”(项目编号:112YG14);2012年度上海市青年工作研究课题“中国大学生领导力教育理论与实践模型研究”的阶段性研究成果
- 【文献出处】 思想理论教育 ,Ideological & Theoretical Education , 编辑部邮箱 ,2013年01期
- 【分类号】G641
- 【被引频次】25
- 【下载频次】1990