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高职类AutoCAD课程实践教学模式的研究与探索

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【作者】 黄俊蓉； 李晓华； 梁毅娟； 贾红杰；

【机构】 广西电力职业技术学院；

【摘要】 对高职类AutoCAD课程教学现状进行分析,从培养实用型人才出发,针对高职AutoCAD课程现有实践教学存在的问题,探讨可行的实践教学模式。

【关键词】 高职； AutoCAD； 实践教学模式；
  • 【文献出处】 广西轻工业 ,Guangxi Journal of Light Industry , 编辑部邮箱 ,2009年12期
  • 【分类号】TP391.72
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】36
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