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模拟临床医院在妇产科教学中的应用与研究

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【摘要】 目的探究模拟临床医院在妇产科教学中的实际应用成效。方法选择本校学生80例作为研究对象,并采取随机分组的方式将病人分为2组。实验组运用模拟临床标准化模型课间实训教学这一方法,对照组应用传统教学模式。对2组学生的教学有效性对比,也开展问卷调查。结果实验组学生的平均成绩、对教学的满意度等都高于对照组,并且,在对比中存在显著差异。结论在妇产科教学中,运用模拟临床医院的方式可获得良好的教学效果,能够得到教师与学生的共同认可,对于学生的各方面能力培养可发挥积极作用。

【关键词】 模拟临床医院妇产科教学
【基金】 海军教育理论立项研究课题(2019-14);上海长征医院为军服务创新服务项目(2020CZWJFW15)
  • 【文献出处】 实用妇科内分泌电子杂志 ,Electronic Journal of Practical Gynecologic Endocrinology , 编辑部邮箱 ,2020年15期
  • 【分类号】G434;R-4
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